季度利潤(rùn)表怎么填寫(xiě)，利潤(rùn)表分析的類(lèi)型是什么
季度報(bào)表利潤(rùn)表對(duì)企業(yè)一個(gè)季度的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行反映，各項(xiàng)金額為季度三個(gè)月的合計(jì)數(shù)。
第一季度的金額填寫(xiě)： 主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加等各項(xiàng)數(shù)據(jù)的本期發(fā)生額為1月至3月的累計(jì)數(shù)，由于前三個(gè)月的發(fā)生額是本年累計(jì)發(fā)生額，所以本期發(fā)生額和本年累計(jì)是一致的。
第二、三、四季度：第二季度、第三季度、第四季度的報(bào)表，本期發(fā)生額都是指各季度3個(gè)月的合計(jì)數(shù)。具體如下：
4月1日—6月30日的合計(jì)金額也就是第二季度的發(fā)生額，本年累計(jì)金額也就是6月末利潤(rùn)表的本年累計(jì)金額。
7月1日—9月30日的合計(jì)金額等于第三季度的發(fā)生額。其9月末利潤(rùn)表的本年累計(jì)金額則為本年累計(jì)金額。
10月1日—12月31日的合計(jì)金額就是第四季度的發(fā)生額。其12月末利潤(rùn)表的本年利潤(rùn)金額則是第四季度利潤(rùn)表的各項(xiàng)本年累計(jì)金額。
當(dāng)個(gè)別企業(yè)利潤(rùn)表格式不同時(shí)，沒(méi)有本年累計(jì)數(shù)，后列為上期數(shù)。那么第一季度上期數(shù)就填寫(xiě)上年第四季度的各項(xiàng)金額。而第一、第二、第三季度季報(bào)表的本期發(fā)生額就是第二、三、四季度的上期數(shù)。
利潤(rùn)表分析的類(lèi)型(1)總體分析,分析企業(yè)的盈利狀況和變化趨勢(shì).
(2)結(jié)構(gòu)分析,通過(guò)利潤(rùn)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)分析,分析企業(yè)持續(xù)產(chǎn)生盈利的能力,利潤(rùn)形成的合理性.
(3)財(cái)務(wù)比率分析,利用財(cái)務(wù)比率指標(biāo)分析.
(4)項(xiàng)目分析,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果產(chǎn)生較大影響的項(xiàng)目和變化幅度較大的項(xiàng)目進(jìn)行具體分析.主要的項(xiàng)目有:營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)成本、銷(xiāo)售費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、投資收益、所得稅費(fèi)用等項(xiàng)目.
利潤(rùn)表可以反映哪些內(nèi)容(1)構(gòu)成主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)的各項(xiàng)要素.從主營(yíng)業(yè)務(wù)收入出發(fā),減去為取得主營(yíng)業(yè)務(wù)收入而發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用、稅金后得出主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn).
(2)構(gòu)成營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的各項(xiàng)要素.營(yíng)業(yè)利潤(rùn)在主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)的基礎(chǔ)上,加其他業(yè)務(wù)利潤(rùn),減銷(xiāo)售費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用后得出.
(3)構(gòu)成利潤(rùn)總額(或虧損總額)的各項(xiàng)要素.利潤(rùn)總額(或虧損總額)在營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的基礎(chǔ)上加(減)投資收益(損失)、補(bǔ)貼收入、營(yíng)業(yè)外收支后得出.
(4)構(gòu)成凈利潤(rùn)(或凈虧損)的各項(xiàng)要素.凈利潤(rùn)(或凈虧損)在利潤(rùn)總額(或虧損總額)的基礎(chǔ)上,減去本期計(jì)入損益的所得稅費(fèi)用后得出.
利潤(rùn)表中有構(gòu)成主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)的各項(xiàng)要素，還有構(gòu)成營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的各項(xiàng)要素，構(gòu)成利潤(rùn)總額的各項(xiàng)要素，構(gòu)成凈利潤(rùn)的各項(xiàng)要素等，這些都是什么可以看看季度利潤(rùn)表怎么填寫(xiě)，利潤(rùn)表分析的類(lèi)型是什么的內(nèi)容，對(duì)于利潤(rùn)表的填寫(xiě)、申報(bào)、還有什么不清楚的地方可以直接聯(lián)系的老師。